中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)“工效學(xué)研究工程”第三屆青年學(xué)者研究能力提升培訓(xùn)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)于2017年3月11日-15日在福建廈門成功舉辦。本次會(huì)議由中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)和北京津發(fā)科技股份有限公司聯(lián)合主辦，清華大學(xué)海峽研究院和中國技術(shù)智力合作公司培訓(xùn)中心協(xié)辦。本年度的研討會(huì)延續(xù)了前兩屆提升人因工程與工效學(xué)領(lǐng)域青年學(xué)者研究能力、推動(dòng)人因工程與工效學(xué)學(xué)術(shù)研究與行業(yè)應(yīng)用的宗旨；依托同期舉辦的中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)“工效學(xué)高峰論壇”以及首屆“工效學(xué)青年論壇”，搭建人因工程與工效學(xué)行業(yè)海峽兩岸、青年學(xué)者與資深專家學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，以期推動(dòng)人因工程行業(yè)發(fā)展。
 

“工效學(xué)高峰論壇、青年論壇、研究工程”集體合影

“工效學(xué)研究工程”集體合影

　　本屆研討會(huì)特邀授課專家有：中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)理事長、清華大學(xué)研究生院副院長張偉教授、人類工效學(xué)聯(lián)合會(huì)(International Ergonomics Association, IEA)評獎(jiǎng)委員會(huì)主席、IEA前任理事長、中國臺(tái)灣新竹清華大學(xué)*揚(yáng)教授、中國臺(tái)灣中華大學(xué)李開偉教授、中國臺(tái)灣科技大學(xué)紀(jì)佳芬教授、東北大學(xué)郭伏教授、清華大學(xué)于瑞峰副教授、清華大學(xué)馬靚副教授、北京航空航天大學(xué)周榮剛副教授、西北工業(yè)大學(xué)楊艷教授、西安科技大學(xué)田水承教授、天津市設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)會(huì)張磊副教授、北京津發(fā)科技股份有限公司總趙起超等海峽兩岸人因工程與工效學(xué)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，為來自全國重點(diǎn)院校和重點(diǎn)研究院所青年學(xué)者進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)和研討。
 

來自“工效學(xué)高峰論壇”的專家學(xué)者參與了研討會(huì)的授課交流

來自“工效學(xué)青年論壇”的青年學(xué)者參與了研討會(huì)的授課交流

　　研討會(huì)開班儀式由中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)理事長、清華大學(xué)研究生院副院長張偉教授主持。張偉教授表示，本次研討會(huì)的內(nèi)容主要為學(xué)術(shù)研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)，包括學(xué)術(shù)前沿知識(shí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)成果等，以期待提升人因工程領(lǐng)域青年學(xué)者科研能力，推動(dòng)本領(lǐng)域青年學(xué)者快速成長發(fā)展；并希望本次研討會(huì)可以促進(jìn)各位專家學(xué)者建立長久穩(wěn)定的合作關(guān)系，各位學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)交流中收獲更多專業(yè)領(lǐng)域的*研究方法和進(jìn)展信息。
 

中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)張偉理事長主持開班儀式

　　開班儀式上，中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長，清華大學(xué)于瑞峰副教授為大家詳細(xì)介紹了CES基金(工效學(xué)會(huì)-津發(fā)青年學(xué)者聯(lián)合研究基金 CES‐Kingfar Excellent Young Scholar Joint Research Funding)，CES基金由中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)與北京津發(fā)科技股份有限公司聯(lián)合設(shè)立；基金戰(zhàn)略定位為：支持基礎(chǔ)研究、支持有較大實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用研究、堅(jiān)持自由探索、發(fā)揮導(dǎo)向作用。基金借鑒國家自然科學(xué)基金的評審方法，本次由4名獲得過自然科學(xué)基金資助過的評委，獨(dú)立匿名打分，匯總后，按照排名，zui終由出資方確定獲得CES基金資助的proposal。這是一項(xiàng)peer-review的基金，是中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)給所有受資助項(xiàng)目的正式批準(zhǔn)證書。
 

中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)于瑞峰副秘書長介紹CES-津發(fā)聯(lián)合基金

　　本屆研討會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋人因工程領(lǐng)域多個(gè)前沿方向，結(jié)合各領(lǐng)域特邀專家自身的典型研究題目和研究體會(huì)進(jìn)行了講授，內(nèi)容涉及視覺搜索研究、基于個(gè)體屬性的生理工效學(xué)研究、基于信念和感知的行為決策研究、宏觀人因工程、步態(tài)實(shí)驗(yàn)研究、感性工學(xué)研究、Icons for Autos、駕駛安全研究、機(jī)器學(xué)習(xí)在人因工程研究中的應(yīng)用、人因與工效學(xué)研究技術(shù)進(jìn)展及科研案例等。除此之外，研討會(huì)還就科技論文寫作與學(xué)術(shù)期刊錄稿原則、以及如何撰寫高質(zhì)量的科技論文與各位青年學(xué)者做了分享?；顒?dòng)還得到北京津發(fā)科技股份有限公司技術(shù)及研發(fā)團(tuán)隊(duì)的大力支持，他們?yōu)閷W(xué)員們現(xiàn)場展示了各類研究實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和*技術(shù)，并表示在未來可以通過“科研支持計(jì)劃”的共享平臺(tái)機(jī)制來與更多高校建立學(xué)術(shù)和科研合作。
 

　　作為培訓(xùn)的一部分，大多數(shù)學(xué)員們在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，結(jié)合自身研究基礎(chǔ)和興趣，以2-3人為團(tuán)隊(duì)撰寫提交了9份研究計(jì)劃書，經(jīng)過領(lǐng)域?qū)＜夷涿u審，學(xué)會(huì)和津發(fā)科技
決定對其中5份特別的計(jì)劃書予以資助，以“工效學(xué)會(huì)-津發(fā)青年學(xué)者聯(lián)合研究基金”名義共計(jì)資助12萬元。
 

　　在15日的項(xiàng)目評選、基金資助儀式上，由清華大學(xué)馬靚副教授公布本屆CES基金受資助名單，十多位科研工作者獲得CES基金(工效學(xué)會(huì)-津發(fā)青年學(xué)者聯(lián)合研究基金 CES‐Kingfar Excellent Young Scholar Joint Research Funding)；并邀請清華大學(xué)于瑞峰副教授、馬靚副教授與津發(fā)科技趙起超總共同為每一位獲資助學(xué)員頒發(fā)了資助證書。
 

　　獲得資助的項(xiàng)目如下：
 

　　《駕駛?cè)瞬煌駹顟B(tài)下的多維視覺線索融合與車輛運(yùn)行安全評估研究》
 

　　陳慧勤——杭州電子科技大學(xué)
 

　　鄭雪蓮——吉林大學(xué)
 

　　《網(wǎng)游體驗(yàn)中用戶的情緒變化對網(wǎng)游消費(fèi)行為的影響研究》
 

　　鄧明明——西安交通大學(xué)
 

　　肖冰——福建工程學(xué)院
 

　　邊鵬——北方工業(yè)大學(xué)
 

　　《數(shù)字化核電廠操縱員情景意識(shí)可靠性預(yù)測分析方法研究》
 

　　鄒衍華——湖南工學(xué)院
 

　　施妍 —— 杭州電子科技大學(xué)
 

　　祁麗霞——華北水利水電大學(xué)
 

　　《礦工心理慣性對安全標(biāo)志的視認(rèn)有效性研究》
 

　　王華容——南通大學(xué)
 

　　陳盈——西安科技大學(xué)
 

　　《數(shù)字化信息交互界面的出錯(cuò)-認(rèn)知機(jī)理與視覺信息獲取可靠性分析方法研究》
 

　　吳曉莉——河海大學(xué)
 

　　胡鴻——湖南工學(xué)院
 

五個(gè)項(xiàng)目收到基金資助

　　學(xué)員們四天的學(xué)習(xí)活動(dòng)是辛苦緊張的，有多位同學(xué)熬通宵討論研究計(jì)劃；四天的學(xué)習(xí)也是快樂難忘的，同學(xué)們在深入的科研交流中結(jié)下了深厚的友誼，在科研上找到了許多志同道合的合作者；幾天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們紛紛表示既辛苦又是富有收獲的。“工效學(xué)研究工程”也將一直延續(xù)樹立人因工程與工效學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)品牌，提升青年學(xué)者研究能力的宗旨，通過搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)凝聚更多學(xué)者、組織研討會(huì)、資助項(xiàng)目、開展科研支持計(jì)劃等方式，為推動(dòng)中國人因工程學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)力量。